Đề bài: Some people say free time activities for children should be organized by parents. Others say that children should be free to choose what they do in their free time. Discuss both views and give your opinion.
Phân tích đề bài đề thi IELTS Writing Task 2 ngày 02/03/2023
Dạng bài: Discussion essay
Từ khóa: free time activities, organized by parents, free to choose, in their free time
Phân tích yêu cầu: Đây là loại chủ đề thảo luận và đưa ra quan điểm so sánh 2 yếu tố: cha mẹ sắp xếp hoạt động trong thời gian rảnh của trẻ và trẻ em tự lựa chọn hoạt động khi rảnh rỗi. Với loại chủ đề này, người viết có thể phát triển bài luận theo 2 hướng khác nhau:
- Thảo luận về cả hai yếu tố và chứng minh rằng cha mẹ nên sắp xếp hoạt động trong thời gian rảnh của trẻ
- Thảo luận về cả hai yếu tố và chứng minh rằng trẻ em nên tự lựa chọn hoạt động khi rảnh rỗi
Lưu ý: Dù có quan điểm cá nhân thiên về yếu tố nào, người viết cũng cần phân tích cả hai khía cạnh trong chủ đề và nêu rõ ý kiến của mình để bài viết có sự logic và đạt tiêu chí Task Response, tránh việc chỉ tập trung phân tích luận điểm cho một yếu tố mà không phân tích đến yếu tố còn lại.
Dàn ý đề thi IELTS Writing Task 2 ngày 02/03/2023
| Mở bài | Giới thiệu chủ đề
Đưa ra quan điểm cá nhân: Cha mẹ cần lên kế hoạch cho các hoạt động trong thời gian rảnh của trẻ |
| Thân bài | Đoạn 1 – Các lợi ích khi trẻ tự quyết định hoạt động trong thời gian rảnh rỗi của mình
|
Đoạn 2 – Các lợi ích khi cha mẹ lên kế hoạch cho các hoạt động trong thời gian rảnh của trẻ
|
|
| Kết bài | Khẳng định lại quan điểm cá nhân như đã nhắc đến ở mở bài |
Bài mẫu đề thi IELTS Writing Task 2 ngày 02/03/2023
While some individuals believe that children should be permitted to choose their own activities during their spare time, others think that parents should be in charge of organizing their children’s pastimes. In my opinion, it is the parent’s duty to plan activities for their children to engage in during their leisure hours.
It is essential for children to have the opportunity to select their own activities to participate in throughout their free time. When children are given the freedom to choose the activities in which they partake, they are more likely to do so with excitement and motivation, which ultimately leads to a feeling of success and fulfillment. In addition, children who have unstructured time during the week are better able to take risks, gain insight from their failures, and cultivate resilience, all of which are essential life skills that can be carried over into adulthood.
While it is important for children to have some autonomy in choosing their own activities, parents play a crucial role in selecting and organizing their children’s free time activities. By working closely with their children and identifying their interests and strengths, parents can make informed decisions regarding the types of activities that are best for their children’s personal growth. By selecting organized activities that align with their children’s interests and strengths, parents can help develop their skills and talents, build their confidence and self-esteem, and foster a sense of achievement and purpose. Ultimately, parents who organize their children’s free time activities can help promote their children’s personal growth and development, leading to a happy and prosperous future.
In conclusion, whereas some people believe that children should be allowed to choose their own activities during their free time, I believe that parents should plan and direct the activities that their children participate in.
Band điểm ước lượng: 7.0
Phân tích từ vựng
- Choose their own activities: lựa chọn các hoạt động cho riêng mình
- Organizing pastimes: tổ chức các hoạt động rảnh rỗi
- Organize ~ hold (v): tổ chức hoạt động hoặc sự kiện
- Autonomy (n): khả năng tự ra quyết định mà không bị kiểm soát
- Ex: Providing employees with autonomy in decision-making can lead to a more motivated and engaged workforce.
- Unstructured time: thời gian tự do không có kế hoạch cụ thể
- Unscheduled ~ unarranged ~ unplanned ~ unstructured (adj): không được lên kế hoạch hay sắp xếp
- Resilience (n): sự phục hồi sau khó khăn và thử tháchư
- Ex: After experiencing multiple setbacks, she developed a strong sense of resilience and was able to overcome future challenges with ease.
- Personal growth: sự phát triển bản thân
- Aligned (adj): phù hợp
- Aligned with something: phù hợp với cái gì
- Skills and talents: kỹ năng và tài năng
- Self-esteem (n): lòng tự trọng
- Promote personal growth: thúc đẩy sự phát triển cá nhân
- Promote ~ enhance ~ develop ~ support (v): hỗ trợ thúc đẩy
- Do so with excitement and motivation: thực hiện điều đó với sự hào hứng và động lực
- Feeling of success and fulfillment: cảm giác thành tựu và hài lòng
- Fulfillment (n): sự thỏa mãn, sự hài lòng
- Cultivate (v): trau dồi
- Nurture ~ foster ~ develop ~ cultivate (v): bồi đắp, trau dồi
- Foster a sense of achievement and purpose: nuôi dưỡng cảm giác thành tựu và mục đích
Trung tâm anh ngữ IEC chia sẻ phương pháp luyện viết hàng ngày và hi vọng bài viết này sẽ giúp ích nâng band điểm IELTS Writing của bạn. Hãy phân tích đề thật kỹ và xem bài viết mẫu để rút kinh nghiệm trong cách diễn đạt, bổ xung từ vựng học thuật bạn nhé!
