Đề thi IELTS Writing Task 2 ngày 09/12/2023

IELTS WRITING TASK 2: Academic Preferences

You should spend about 40 minutes on this task. 

Write about the following topic:

Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience. 

Write at least 250 words

Phân tích đề thi IELTS Writing Task 2 ngày 09/12/2023

Dạng bài: Discussion

Từ khóa: teenagers, focus on all subjects equally, concentrate on only, subjects, find interesting and, best at.

Phân tích yêu cầu: người viết cần phải thảo luận tại sao một số người lại tin rằng thanh thiếu niên nên tập trung đều vào tất cả các môn học, và tại sao những người khác lại cho rằng thanh thiếu niên chỉ nên tập trung vào những môn học mà họ cảm thấy hứng thú và giỏi nhất. Sau khi thảo luận xong 2 quan điểm này, người viết cũng cần phải đưa ra quan điểm cá nhân về chủ đề liên quan.Với dạng đề này, người viết có thể có 3 cách đi bài như sau:

• Thảo luận tại sao một số người lại tin rằng thanh thiếu niên nên tập trung đều vào tất cả các môn học, và tại sao những người khác lại cho rằng thanh thiếu niên chỉ nên tập trung vào những môn học mà họ cảm thấy hứng thú và giỏi nhất. Sau đó, đưa ra ý kiến bản thân ủng hộ quan điểm đầu tiên.
• Thảo luận tại sao một số người lại tin rằng thanh thiếu niên nên tập trung đều vào tất cả các môn học, và tại sao những người khác lại cho rằng thanh thiếu niên chỉ nên tập trung vào những môn học mà họ cảm thấy hứng thú và giỏi nhất. Sau đó, đưa ra ý kiến bản thân ủng hộ quan điểm thứ hai.
• Thảo luận tại sao một số người lại tin rằng thanh thiếu niên nên tập trung đều vào tất cả các môn học, và tại sao những người khác lại cho rằng thanh thiếu niên chỉ nên tập trung vào những môn học mà họ cảm thấy hứng thú và giỏi nhất. Sau đó, đưa ra ý kiến bản thân cho rằng ban đầu nên để học sinh tiếp xúc và khám phá tất cả các môn học, nhưng về sau sẽ khuyến khích học sinh dồn sự tập trung vào các môn mà bản thân cảm thấy thú vị và là thế mạnh của mình.

Dàn ý đề thi IELTS Writing Task 2 ngày 09/12/2023

Bài mẫu đề thi IELTS Writing Task 2 ngày 09/12/2023

The debate over whether teenagers ought to allocate equal attention to all academic subjects or solely focus on those they find intriguing and excel in is a contentious one. This essay will explore both perspectives, ultimately endorsing the latter viewpoint, which emphasizes specialized focus based on individual interests and strengths.

Advocates of a balanced educational approach argue that an equal focus on all subjects is essential for the comprehensive development of young minds. This perspective emphasizes that a broad curriculum exposes students to a diverse array of knowledge, fostering well-rounded individuals. It cultivates a versatile skill set, enabling students to tackle various challenges and adapt to changing circumstances in the future. For instance, excelling in both humanities and sciences ensures that a student develops both analytical and creative thinking abilities. This approach also prevents premature specialization, allowing teenagers to discover and explore their interests thoroughly before making pivotal career decisions.

Conversely, many, including myself, believe that teenagers should prioritize subjects that captivate their interest and align with their innate abilities. Focusing on areas of strength and passion not only boosts academic performance due to heightened engagement and motivation but also fosters deeper learning and expertise. Specialization can lead to early professional development, providing students with a head start in their future careers. A student passionate about mathematics, for instance, would benefit more from intensifying their focus in this area, potentially leading to innovations or advanced studies in mathematical fields. This tailored approach respects individual differences in interests and aptitudes, promoting personal and academic fulfillment.

In conclusion, while evenly distributing academic efforts across all disciplines can create well-rounded individuals, concentrating on subjects that align with one’s interests and strengths offers profound benefits in deep learning and personal satisfaction. The latter approach, which I advocate, respects individual uniqueness and can lead to significant achievements and fulfillment in students’ chosen areas.

Phân tích từ vựng

1. A (indefinite article) balanced (adj) educational (adj) approach (n): Một phương pháp giáo dục cân đối

2. A (indefinite article) broad (adj) curriculum (n): Chương trình học rộng lớn

3. Well-rounded (adj) individuals (n): Những người toàn diện

4. A (indefinite article) versatile (adj) skill set (n): Bộ kỹ năng linh hoạt, đa năng

5. Innate (adj) abilities (n): Năng lực bẩm sinh

6. Early (adj) professional (adj) development (n): Phát triển nghề nghiệp sớm

7. Individual (adj) differences (n) in interests (n): Sự khác biệt cá nhân về sở thích

8. Personal (adj) and (conj) academic (adj) fulfillment (n): Sự đạt được mục tiêu cá nhân và học thuật

Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 09/12/2023

Trung tâm anh ngữ IEC  chia sẻ phương pháp luyện viết hàng ngày và hi vọng bài viết này sẽ giúp ích cho quá trình nâng band điểm IELTS Writing của bạn. Hãy phân tích đề thật kỹ và xem bài viết mẫu để rút kinh nghiệm trong cách diễn đạt, bổ xung từ vựng học thuật bạn nhé